31.03.2020 Математика

Тема нашего урока  : Закрепление сложения вида +2, +3,+4.

Сегодня на уроке математике вы покажете, как усвоили сложение и вычитание в пределах 20, как умеете решать задачи.

-Кто подскажет, какое сегодня число? (31марта)

-Скажите, какое это число 31? (двузначное)

- Почему вы так решили? (в записи используется две цифры)

-Сколько в числе 31 единиц, сколько десятков? (1 единица, 3 десятка)

-Открываем тетрадь, записываем число, классная работа.

Математический диктант.

    1. Назови число, которое стоит между числами 5 и 7      

    2. Число, которое больше на 1, чем 4                                 

    3. Число, которое стоит за числом 8                                   

    4. Число, которое на 2 меньше, чем 3                                 

    5. Самое маленькое число                                                    

    6. Число, которое стоит перед числом 3                             

    7. Назови сумму чисел 5 и 2                                                

    8. Разность чисел 9 и 1                                                         

    9. Увеличьте число 1 на 1                                                    

   -Проверяем. Правильно решили?

-Кто решил правильно, на полях поставьте «+».

-У кого есть ошибки, поставьте знак «?»

Решите цепочку   

        3 + 2 + 3 + 2 – 5 = 5

        1 + 4  - 2 + 1 + 1 = 5

        9  - 3 + 1  - 2 + 0 = 5        

  -Что можете сказать об этих примерах? (у всех одинаковый ответ)

-Кто решил правильно, на полях поставьте «+».

-У кого есть ошибки, поставьте знак «?»

Ребята, объясните, как нужно решить примеры :

      9 +2                     9 + 3                   8 + 3  

( Первое слагаемое нужно дополнить до 10, для этого слагаемое 2 нужно разложить на удобные слагаемые 1 и 1, к 9 прибавить 1 будет 10, прибавить ещё 1 будет 11.

Аналогично остальные примеры).

 Повторим:

-11 – это 9 да …; 12 – это 9 да…; 11 – это 8 да…

ЗАПОМНИТЕ!